霸凌受害压力

简介

该维度反映学生在校园及网络环境中经历、参与或目睹重复性敌意行为的倾向，体现人际关系中权力失衡的感知及其对学校适应带来的影响。

示例题目

曾有一段时间，我被同学们排除在活动之外。