讲道理与引导

简介

该维度反映家长在引导儿童行为时，是否注重通过解释规则理由、探讨行为结果和促进换位思考，帮助儿童领会规范的内在逻辑，体现其在教养过程中支持儿童认知理解与自我调节能力发展的特点。

示例题目

当孩子不理解规则时，我会尝试用他/她能懂的方式解释。