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kid

简单分量表

行为抑制困难

所属父量表
EQAI注意缺陷多动问卷
中类
注意力
大类
kid
题目数量
5

简介

反映个体在执行功能中抑制冲动行为的能力,体现为在需要延迟反应或停止已启动行为时的困难程度。典型表现包括难以等待、易打断他人及在规则约束下调控自身行为的不足。

示例题目

和同学聊天,我常忍不住抢话。
本量表仅供个人了解与自我反思,不构成临床诊断、医疗建议或专业心理评估。
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