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kid

简单分量表

活动水平调节困难

所属父量表
EQAI注意缺陷多动问卷
中类
注意力
大类
kid
题目数量
2

简介

反映个体在需保持静止的情境中,调节身体活动的稳定性与自我控制能力,表现为持续出现细微动作及维持安静状态时所需的主观努力程度。

示例题目

自习写作业时,我总不自觉地动来动去。
本量表仅供个人了解与自我反思,不构成临床诊断、医疗建议或专业心理评估。
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