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kid

复杂分量表

注意缺陷

所属父量表
EQAI注意缺陷多动问卷
中类
注意力
大类
kid
题目数量
2

简介

整合评估持续性注意困难、注意分配与易分心、注意启动与任务进入困难,反映“注意缺陷”这一复合构念的总体水平。

示例题目

上课时,周围的声音很容易让我分心。
本量表仅供个人了解与自我反思,不构成临床诊断、医疗建议或专业心理评估。
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