任务表现监测

Parent scale: EQAI学术能力问卷
Topic group: 学习能力
Category: personal
Item count: 3

Description

反映个体在学习过程中对自身理解水平和任务完成情况的觉察与调控能力，体现为对认知活动的持续监控和策略性调整，核心在于是否能够主动评估学习效果、识别知识盲区并优化后续学习行为。

Example item

我会反思自己的学习方法，分析哪里好、哪里需要改进。

This scale is for personal understanding and reflection only. It is not a clinical diagnosis, medical advice, or professional psychological assessment.

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